通过总结、记录、复用来实现的体系结构设计。领域特定的设计借鉴领域中已经成熟的软件体系结构来实现解决方案在某个领域内的复用。软件产品线方法软件复用发展的一个更高阶段，它并不仅仅局限于以前人们在软件复用中考虑的对函数、模块、类、体系结构甚至子系统的复用。
软件设计思路和方法的一般过程，包括设计软件的功能和实现的算法和方法、软件的总体结构设计和模块设计、编程和调试、程序联调和测试以及编写、提交程序。
面向对象设计 面向对象设计是一种常用的软件设计方法，它通过定义对象及其属性和行为来构建软件系统。这种方法强调以对象为基础，通过封装、继承和多态等机制来实现软件系统的模块化、复用性和灵活性。 模块化设计 模块化设计是将软件划分为多个独立的模块，每个模块具有明确定义的功能和接口。
软件设计模式主要有以下三大类共23种： 创建型模式： 工厂方法模式工厂方法模式的创建是因为简单工厂模式有一个问题，在简单工厂模式中类的创建依赖工厂类，如果想要拓展程序，必须对工厂类进行修改，这违背了开闭原则，所以就出现了工厂方法模式，只需要创建一个工厂接口和多个工厂实现类。
设计高质量的软件系统，七大设计原则是不可或缺的基石，它们确保了代码的灵活性、可维护性和模块化。首先，单一职责原则强调每个类或模块应专注于单一功能，避免过度耦合。例如，当iPhone接口过于庞大时，将其拆分为更特定的接口A1和A2，保持代码简洁和可扩展性。
比如：上版代码的配套文档是否完善，在其基础上进行二次开发的难度有多大；上版代码中的业务逻辑与现在需求中的业务逻辑相差程度有多大；上版代码的整体架构是否合理，根据现在设计的软件架构，在上版代码的基础上修改的难度有多大；解决方案还得看具体的用户需求，先做好需求分析吧。
1、部署与维护：将软件部署到目标环境中，确保软件在生产环境中正常运行。同时，进行后期维护，修复漏洞和改进功能。文档撰写：根据开发过程，撰写相关文档，包括需求文档、设计文档、用户手册等，为后续的维护和升级提供支持。
2、软件开发通常包括以下八个步骤，构成了一个完整的软件开发流程：需求分析：在这一阶段，开发团队与客户和相关利益方沟通，明确软件的需求和功能。这包括功能要求、性能要求、安全要求等。规划：在需求明确的基础上，制定项目计划，确定开发周期、资源分配、团队成员职责等，以确保项目按时、按质完成。
3、**部署：将软件部署到目标环境中，准备将其交付给用户。这包括安装、配置、数据迁移等步骤。**维护和更新：监测软件的运行，解决用户反馈的问题，进行必要的更新和优化。软件维护是确保软件持续正常运行的重要环节。
4、软件开发的一般流程通常包括以下阶段：**需求分析**：在这个阶段，开发团队与客户沟通，收集并明确系统的需求和目标。这包括功能需求、性能需求、用户需求等。最终目标是定义一个清晰的项目范围和规格。**设计**：基于需求分析，设计阶段着重于定义系统的结构、模块和组件。
1、系统设计是新系统的物理设计阶段。根据系统分析阶段所确定的新系统的逻辑模型、功能要求，在用户提供的环境条件下，设计出一个能在计算机网络环境上实施的方案，即建立新系统的物理模型。
2、系统设计是以高度秩序化的设计来整顿混乱的人造环境，使杂乱无章的环境变得比较具有关联性和系统化，并通过系统设计使标准化生产与多样化的选择结合起来。它的使用首先在于创造一个基本模数单位，形成有简便的可组合的基本形态，然后在这个单位基础上反复发展并形成完整的系统。
3、系统设计又称为物理设计，是开发管理信息系统的第二阶段，系统设计通常可分为两个阶段进行，首先是总体设计，其任务是设计系统的框架和概貌，并向用户单位和领导部门作详细报告并认可，在此基础上进行第二阶段DD详细设计，这两部分工作是互相联系的，需要交叉进行，本章将这两个部分内容结合起来进行介绍。
4、简述系统设计的基本概念是指在系统开发过程中，将系统的需求转换为系统实现计划的过程。系统设计的主要任务是根据系统规划阶段提出的系统总体架构和功能需求，结合具体的业务场景和需求，设计出符合用户需求的系统方案。系统设计是一个复杂的过程，需要综合考虑多个因素，包括用户需求、业务流程、技术实现等。
5、系统设计：系统设计是信息系统开发的第二个阶段，其主要目标是根据系统分析阶段得到的需求规格说明书，设计出满足用户需求的系统解决方案。
6、所谓教学设计，也称教学系统设计 ，是以传播论、学习理论和教学理论为基础，运用系统论的观点和方法，分析教学中的问题和需求，从而找出最佳解决方案的一种理论和方法。是将学和教的原理转化成教学材料和教学活动的方案的系统化过程，是一种教学问题求解，侧重与问题求解中方案的寻找和决策的过程。